3.6.1.5. Verfahrensweisen im Aufbau, Nahziele

MOODLE wird zurzeit in unterschiedlichem Umfang in den Fächern M, Phy, Che, Soz, Vol, E eingesetzt. Die genannten Zielvorgaben werden dabei durch entsprechende Materialien oder Aktivitäten angestrebt. Die Ausweitung der Nutzung auf weitere Kolleginnen und Kollegen und Fächer wird angestrebt.

 

Noch im Aufbau befindlich ist die Einrichtung von modularisierten Selbstlerneinheiten, die gezielt zum Aufarbeiten kleinräumiger individueller Schwächen eingesetzt werden können.

 

Noch im Aufbau ist die Ausweitung der Nutzung der Lernplattform für die fachbezogenen schulinternen Informationen (Lehrpläne und Leistungskriterien) und Kommunikation.